不同阶段孩子的管教方法(1

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孩子的教育大大问题是每个父母所关注的大大问题,科学的教育没人多再都能否孩子养成更好的性格。孩子在不同的年龄阶段,时会总出 不同的大大问题。作为新手爸妈,咋样更好的来应对孩子的那此大大问题呢?下面其他同学就总结了1-10岁孩子不同阶段最好的管教法律法律依据。

  •   1岁半:爱唱反调

  •   2岁:结束了了关心他人

  •   2岁半:让人十个 多多多头十个 多多多大的第一叛逆期

  •   3岁:喜欢与人分.享

  •   3岁半:过低安全感

  •   4岁:爱吹牛

  •   4岁半:分不清真实与幻想

  •   5岁:可爱的黄金流年里

  •   5岁半到6岁:极端自我中心

  •   7岁:喜欢独处的年龄

  •   8岁:具有评价事务的能力

  •   9岁:追求完美

  •   10岁:青春流年里期前奇妙的缓冲

  1-2岁

2岁前后的小坏蛋有多坏,其他同学都机会知道了。

最突出的表现包括:“不”字当头、打滚撒赖、一意孤行、占有欲强、自私霸道。

确实,孩子的那此行为都什么都我机会,孩子结束了了有了自我的意识、意愿、意图。但其他同学不懂得表达,甚至其他同学或者 人什么都我甚明白其他同学或者 人的意图。其他同学或者 儿什么都我坏,或者 儿也什么什么都没人 折磨妈妈、蛮不讲理的意思。

对待什么什么都没人 小的小宝宝,书上提供的管教技巧主要以疏导、绕道为主。

安全第一:暂且告诉孩子不许玩不许碰。你或者 人把该锁起来的锁起来,该扣好盖子的扣好盖子。

生活规律:饿了、渴了、累了、困了、闷了,孩子就容易发脾气。你应该摸索孩子的生活规律,在孩子陷入机会由于 坏情绪的陷阱后后 ,采取恰当法律法律依据,比如让孩子吃饱、睡觉、带到或者 地方玩等。

转移注意:什么什么都没人 小的宝宝,注意力移动得放慢,后后好好利用。比如,你抱孩子进餐椅吃饭,孩子打挺不肯进去,你就暂且坚持。拿些小胡萝卜丁啦小麦圈啦那此的哄哄他,等他吃得高兴心情愉快时,再抱进餐椅里去。

不当观众:当孩子打滚撒赖时,不当观众。什么什么都没人 观众了,这演员也就没趣了。

绕开硬碰硬:机会你问,“后后暂且洗澡?” 这答案肯定是“不!” 让人换个说法,“你想在澡盆里玩小鸭子,还是玩小水桶?”

放松你或者 人:当你或者 人太累、太困、太饿时,你也会和孩子一样,容易发脾气。就像对待孩子一样,在预计你或者 人要进入“坏情绪区”后后 ,好好善待你或者 人一下,给或者 人富于电。

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